Trang chủ
- Giảm 10% phí tải tài liệu khi like và share website
- Tặng 1 bộ slide thuyết trình khi tải tài liệu
- Giảm 5% dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ của Luận Văn A-Z
- Giảm 2% dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ của Luận Văn A-Z
Những Khó Khăn Sinh Viên Ngành Sư Phạm Vật Lý Gặp Phải Trong Học Tập Và Cuộc Sống
Giá gốc là: 100.000 VNĐ.0 VNĐGiá hiện tại là: 0 VNĐ.
Nghiên cứu này khảo sát 110 sinh viên ngành Sư phạm Vật lý (SPVL) các khóa 46, 47, 48 để tìm hiểu những khó khăn họ gặp trong học tập và cuộc sống, nguyên nhân và đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Kết quả cho thấy “Nội dung học tập khó, không thể theo kịp” và “Phương pháp giảng dạy của giảng viên khó, không thể theo kịp” là hai nhóm khó khăn mà nhiều sinh viên SPVL gặp phải nhất. Các nguyên nhân chủ yếu từ phía sinh viên: chưa thích ứng kịp phương pháp giảng dạy, khả năng tự học yếu và thiếu kỷ luật. Tuy nhiên, cũng có nguyên nhân từ giảng viên và học phần. Nghiên cứu này là cơ sở để các bên liên quan có biện pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành SPVL nói riêng và các ngành học nói chung. Đề xuất các giải pháp hỗ trợ sinh viên từ bản thân sinh viên, giảng viên, cố vấn học tập và nhà trường.
1/ Thông tin bài báo
- Tên bài báo: NHỮNG KHÓ KHĂN SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM VẬT LÝ GẶP PHẢI TRONG HỌC TẬP VÀ CUỘC SỐNG
- Tác giả: Lê Như Thuật và Đỗ Thị Phương Thảo
- Số trang: 9
- Năm: 2024
- Nơi xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ
- Từ khoá: Cuộc sống, học tập, khó khăn của sinh viên, nguyên nhân, sư phạm Vật lý
2/ Nội dung chính
Nghiên cứu này khảo sát 110 sinh viên ngành Sư phạm Vật lý (SPVL) các khóa 46, 47, 48 của trường Đại học Cần Thơ để tìm hiểu về những khó khăn mà họ gặp phải trong quá trình học tập và cuộc sống. Kết quả cho thấy, hai khó khăn lớn nhất mà sinh viên thường xuyên đối mặt là “Nội dung học tập khó, không thể theo kịp” và “Phương pháp giảng dạy của giảng viên khó, không thể theo kịp”. Bên cạnh đó, những vấn đề như chưa biết cách nghiên cứu tài liệu, một học kỳ phải học quá nhiều môn, lớp học đông cũng được sinh viên đề cập. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, hầu hết sinh viên đều gặp phải những khó khăn này ở mức độ khác nhau. Các khó khăn này không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập mà còn tác động tiêu cực đến tinh thần và cuộc sống của các bạn sinh viên.
Nguyên nhân dẫn đến những khó khăn này chủ yếu xuất phát từ phía sinh viên, bao gồm: chưa thích ứng kịp với phương pháp giảng dạy của một số giảng viên, khả năng tự học còn yếu và thiếu tính kỷ luật với bản thân. Ngoài ra, nghiên cứu cũng chỉ ra rằng có một số nguyên nhân từ phía giảng viên và học phần như nội dung học phần quá nặng, khó hiểu, phương pháp giảng dạy chưa hiệu quả. Bên cạnh đó, việc chương trình học có nhiều học phần tiên quyết cũng gây ra không ít khó khăn cho sinh viên. Mặc dù vậy, những yếu tố như gia đình, bạn bè ít được sinh viên nhìn nhận như là nguyên nhân gây khó khăn. Điều này cho thấy rằng sinh viên ngành SPVL thường có ý thức tự chủ cao và luôn cố gắng vượt qua những khó khăn, thách thức.
Từ những kết quả khảo sát, nghiên cứu đã đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành SPVL. Về phía sinh viên, cần xác định mục tiêu, lập kế hoạch học tập hợp lý, tăng cường tự học và trao đổi với giảng viên, bạn bè khi gặp khó khăn. Về phía giảng viên và cố vấn học tập, cần tận tâm hướng dẫn, hỗ trợ sinh viên, chọn phương pháp giảng dạy phù hợp, có hình thức đánh giá công bằng và giảm bớt áp lực điểm số. Về phía nhà trường, cần nâng cấp cơ sở vật chất, có chính sách hỗ trợ sinh viên trong học tập và cuộc sống. Những biện pháp này cần có sự phối hợp của cả sinh viên và các bên liên quan để tạo ra môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên ngành SPVL nói riêng và các ngành khác nói chung.
