Home
- Giảm 10% phí tải tài liệu khi like và share website
- Tặng 1 bộ slide thuyết trình khi tải tài liệu
- Giảm 5% dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ của Luận Văn A-Z
- Giảm 2% dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ của Luận Văn A-Z
Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Tổ Chức Hệ Thống Thông Tin Kế Toán Tại Các Trường Đại Học Công Lập Ở Việt Nam
50.000 VNĐ
Luận án nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến tổ chức hệ thống thông tin kế toán tại các trường đại học công lập ở Việt Nam, trong bối cảnh các trường này đang chuyển sang cơ chế tự chủ tài chính. Mục tiêu là xác định các nhân tố ảnh hưởng và mức độ ảnh hưởng của chúng, từ đó đề xuất các giải pháp để các trường hoàn thiện hệ thống thông tin kế toán, đáp ứng yêu cầu cung cấp thông tin trong điều kiện tự chủ. Luận án sử dụng cả phương pháp định tính và định lượng, khảo sát các chuyên gia và những người làm công tác kế toán tại các trường đại học công lập. Kết quả nghiên cứu xác định các nhân tố chính ảnh hưởng và đưa ra các kiến nghị để cải thiện tổ chức hệ thống thông tin kế toán.
Tuyệt vời! Dưới đây là bản tóm tắt theo yêu cầu của bạn:
1. Thông tin Luận văn thạc sĩ
- Tên Luận văn: NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN TỔ CHỨC HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM
- Tác giả: TÔ HỒNG THIÊN
- Số trang: 296
- Năm: 2017
- Nơi xuất bản: Trƣờng Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh
- Chuyên ngành học: Kế toán
- Từ khoá: Hệ thống thông tin kế toán, tổ chức hệ thống thông tin kế toán, trường đại học công lập, các nhân tố ảnh hưởng.
2. Nội dung chính
Luận án “Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến tổ chức hệ thống thông tin kế toán (HTTT kế toán) tại các trường đại học công lập ở Việt Nam” tập trung vào việc xác định và đánh giá mức độ tác động của các nhân tố khác nhau đến quá trình tổ chức hệ thống thông tin kế toán (HTTT kế toán) trong bối cảnh các trường đại học công lập (ĐHCL) ở Việt Nam đang chuyển đổi sang cơ chế tự chủ tài chính. Mục tiêu chính là đề xuất các giải pháp giúp các trường ĐHCL xây dựng và hoàn thiện HTTT kế toán của mình, đảm bảo cung cấp thông tin kế toán đầy đủ và kịp thời, đáp ứng nhu cầu quản lý và ra quyết định trong môi trường tài chính mới.
Luận án đã hệ thống hóa cơ sở lý thuyết về HTTT kế toán, tổ chức HTTT kế toán trong môi trường ĐHCL. Từ đó, xác định và trình bày các tiêu chí đánh giá hiệu quả của HTTT kế toán. Để phân tích và xác định các nhân tố ảnh hưởng, luận án đã dựa trên các nghiên cứu trước đó, kết hợp với điều kiện thực tế tại Việt Nam, để xây dựng mô hình nghiên cứu với 7 nhân tố chính: nhân viên kế toán, nhà quản lý kế toán, công nghệ thông tin, môi trường làm việc, hệ thống văn bản pháp quy, chuyên gia tư vấn và ban giám hiệu.
Nghiên cứu sử dụng kết hợp cả phương pháp định tính và định lượng. Phương pháp định tính được sử dụng để xây dựng cơ sở lý thuyết, xác định và điều chỉnh các nhân tố ảnh hưởng thông qua tham vấn ý kiến chuyên gia. Phương pháp định lượng được sử dụng để khảo sát, thu thập dữ liệu từ các cán bộ kế toán tại các trường ĐHCL, sau đó phân tích bằng phần mềm SPSS để kiểm định mô hình và đánh giá mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố. Kết quả phân tích cho thấy, có 4 nhân tố có ảnh hưởng đáng kể đến tổ chức HTTT kế toán tại các trường ĐHCL, bao gồm nhà quản lý kế toán, hệ thống văn bản pháp quy, công nghệ thông tin và ban giám hiệu.
Dựa trên kết quả nghiên cứu, luận án đã đề xuất các kiến nghị cụ thể nhằm giúp các trường ĐHCL tổ chức và hoàn thiện HTTT kế toán của mình. Các kiến nghị này tập trung vào việc nâng cao năng lực của đội ngũ kế toán, hoàn thiện hệ thống văn bản pháp quy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và vai trò hỗ trợ, định hướng từ ban giám hiệu. Đồng thời, luận án cũng chỉ ra những hạn chế và đề xuất các hướng nghiên cứu tiếp theo để tiếp tục hoàn thiện lý thuyết và thực tiễn về tổ chức HTTT kế toán tại các trường ĐHCL ở Việt Nam.
