Khuyến mãi đặc biệt
  • Giảm 10% phí tải tài liệu khi like và share website
  • Tặng 1 bộ slide thuyết trình khi tải tài liệu
  • Giảm 5% dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ của Luận Văn A-Z
  • Giảm 2% dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ của Luận Văn A-Z

Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay

100.000 VNĐ

Download Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay

Mã: LA17.077 Danh mục: , Từ khóa: , Chuyên Ngành: Quản lý Giáo dụcLoại tài liệu: Luận án tiến sĩNăm: 2019Nơi xuất bản: Học viện Khoa học xã hộiTên tác giả: Nguyễn Văn Khoa
Số trang: 230

Download Luận án tiến sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay

2. Mục đích nghiên cứu

Trên cơ sở lý luận về Phát triển đội ngũ giảng viên CTXH trong các trƣờng đại học, khảo sát đánh giá thực trạng về phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH ở các trường đại học trong thời gian qua, để đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH trong các trƣờng đại học; góp phần tạo ra nguồn nhân lực chuyên nghiệp đáp ứng các yêu cầu của ngành.

23. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu

Khách thể nghiên cứu

Đội ngũ GV ngành CTXH; Công tác phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH ở các trƣờng đại học có mã ngành này

Đối tượng nghiên cứu

Phát triển đội ngũ GV ngành CTXH; Giải pháp Phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH ở các trƣờng đại học có mã ngành này.

4. Nhiệm vụ nghiên cứu

– Tổng quan các nghiên cứu có liên quan về phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH ở các trƣờng đại học. Xác lập cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH trong các trƣờng đại học.

– Khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH trong các trƣờng đại học ở Việt Nam trong thời gian qua

– Đề xuất những giải pháp để phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH ở các trƣờng đại học. Khảo nghiệm tính cần thiết, tính khả thi của các giải pháp, thử nghiệm giải pháp để chứng minh tính khả thi của giải pháp đã đề xuất.

Xem thêm: Khái niệm về phát triển đội ngũ giảng viên

5. Giả thuyết khoa học

Phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH đã đạt đƣợc những thành công nhất định nhƣng trong các trƣờng đại học có đào tạo ngành CTXH, giảng viên ngành này vẫn thiếu về số lƣợng và yếu về chất lƣợng. Nếu đề xuất đƣợc những giải pháp dựa trên tiếp cận phát triển nguồn nhân lực thì sẽ tăng về số lƣợng, nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên hiện nay.

6. Giới hạn nghiên cứu

Nghiên cứu các giải pháp Phát triển đội ngũ giảng viên ngành CTXH trong các cơ sở giáo dục đại học có khoa, ngành CTXH ở Việt Nam. Gồm các trƣờng ĐHSP Hà Nội; ĐH LĐXH cơ sở Hà Nội; ĐH KHXH NV- ĐHQG Hà Nội; ĐH Công đoàn; ĐH Lâm nghiệp; ĐH Thăng Long; ĐH Vinh; ĐH KHXH NV TP HCM; ĐH SP TP HCM; ĐH Đà Lạt; Học viện KHXH; Học viện PNVN.

LA17.077_Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay

Chuyên Ngành

Loại tài liệu

Năm

Nơi xuất bản

LA17.077_Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay
Phát triển đội ngũ giảng viên ngành công tác xã hội trong các trường đại học ở Việt Nam giai đoạn hiện nay